Zu Beginn analysiere ich stets einige Partien meiner Schüler, um wiederkehrende Fehler zu finden und zu beheben. Oft reicht es schon, diese Mängel zu erkennen, um sich deutlich zu verbessern. Danach zeige ich Methoden, wie man eigenständig am Schach arbeiten kann. Wenn du weißt, was und wie du zwischen unseren Sitzungen lernen kannst, verbesserst du dich schneller. Mein Ziel ist Effizienz. Daher vermeide ich es, Standarinhalte zu vermitteln, die du selber online finden kannst, und gebe stattdessen Hausaufgaben auf. Wir konzentrieren uns auf die Analyse deiner Partien und den Aufbau eines Eröffnungsrepertoires nach Kriterien wie Zeit, Fähigkeiten und Stil. „En passant“ besprechen wir auch, wie man bessere praktische Entscheidungen trifft.